谁的手儿巧教学设计资料

谁的手儿巧 教学设计资料　　教学目标：　　1、通过观察实物，直观认识长方体、正方体、圆柱体、秋提灯立体图形，知道这些事物的名称，并能辨认和区别这些形体。　　2、在拼、摆、摸等探索活动中，培养初步的观察