教师教育课程实践路径建构

教师教育课程实践路径建构 教师教育课程实践路径建构 摘要：实践取向的教师教育培养的是专业实践者。而在当下的教师教育课程实践中，课程名目庞杂，目标定位不清晰；理论课程与实践课程互不交融；实践课程存在