《登高》杜甫教案

《登高》教学设计教学目标了解诗人杜甫的有关常识及写作背景。掌握由诗歌意象品味诗歌意境的鉴赏方法，体味作者情感。通过诵读，感受诗人在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。教学重难点把握诗歌意境，感受诗人复杂情感