幼儿园大班语言教案《天生一对》

幼儿园大班语言教案《天生一对》　大班优质语言教案《天生一对》　活动目标：　1、解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天生一对的美好。　2、观察了解生活周围的配对，感受朋友、亲人、师

幼儿园大班语言教案《天生一对》 大班优质语言教案《天生一对》 活动目标： 1 、解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天 生一对的美好。 2 、观察了解生活周围的配对，感受朋友、亲人、师生之间和谐 的情感。 活动准备： 1 、《天生一对》故事课件； 2 、背景音乐、游戏音乐。 活动过程： "" 一、活动导入，介绍故事书《天生一对》，引出一对的意思。 PPT 二、播放，请幼儿给生活中的一些物品进行配对并说说配 对理由。 教师小结：无论他们的样子是相同的还是不同的，只要有理由就 可以配成一对。 PPT 三、播放，教师讲述故事《天生一对》。 1 、师：故事里的这两个朋友鳄鱼先生和长颈鹿小姐虽然长得那 样的不同，但是他们是一对，而且是非常般配的一对，为什么说他们 PPT 是般配的一对呢（播放，荡秋千、逛糖果店、抛硬币） 2 、请幼儿来说说在幼儿园里跟哪位伙伴是天生一对，并说说理 由。