中班优秀语言教案《春天里的笑声》
中班优秀语言教案《春天里的笑声》【活动目标】1.学说儿歌,喜欢说儿歌。2.尝试仿编儿歌的一句话,能理解歌内容。【活动准备】1.经验准备:春季观察和有看图说话的经验。2.物质准备:图片、笔、纸。活动重点
中班优秀语言教案《春天里的笑声》 【活动目标】 1. 学说儿歌,喜欢说儿歌。 2. 尝试仿编儿歌的一句话,能理解歌内容。 【活动准备】 1. 经验准备:春季观察和有看图说话的经验。 2. 物质准备:图片、笔、纸。 活动重点:说儿歌,理解内容。 活动难点:尝试仿编一句儿歌并表达出来。 【活动过程】 () 一开始部分 教师与幼儿走进教室,入座后与幼儿进行有关反义词的游戏。 我说大,我说小。 () 二进行部分 1. 教师提出学习一首儿歌,请幼儿想一想谁会在这首儿歌中出现。 今天我们一起来学习一首儿歌,名字是春天里的笑声。你来想一 想,谁会在儿歌中出现,它的笑声是怎样的呢 2. 观察图片,讲述图片。 (..) 教师逐一出示图片,请幼儿观察,教案出自:屈老师教案网 说一说,然后教师引出儿歌的句子。 () 重点提问:这是谁这是什么它是什么样子的 你觉得它笑起来是怎样的呢你试试用一句好听的话来说。 1

