农村初中数学作业分层研究

初中数学分层作业与评价的研究实施方案 金城中学 于晓滨 冯丽燕一、方案的提出 初中数学教学，由于受班级授课制的束缚，教师从备课、授课、作业、辅导、考查到评价，很少