学习迁移理论在高中历史教学中的运用的开题报告

学习迁移理论在高中历史教学中的运用的开题报告一、选题背景学习迁移是教育领域的重要理论之一，旨在研究学习过程中所获得的知识、技能在新的学习任务中如何迁移运用。高中历史教学是培养学生历史思维、提高历史素养