湖南省益阳市第六中学八年级数学下册第二章四边形2.2.1平行四边形的性质教案2新版湘教版
平行四边形的性质教学目标1、知识与技能:能利用对角线互相平分来解决实际问题;2、过程与方法:掌握平行四边形的对角线互相平分的推导过程;3、情感态度与价值观:通过师生共同活动,训练学生的发散性思维,培养