正确归因 不断进步考试之后的一堂心理辅导课 教案教学设计

正确归因 不断进步考试之后的一堂心理辅导课 教案教学设计 正确归因 不断进步--考试之后的一堂心理辅导课 教案教学设计 浙江省江山中学 郑逸农 [活动目的] 通过本活动，让学生正确归纳考试成败的原因，