浙教版五年级下册品德与社会教案 走进新时代 1 第二课时

浙教版五年级品德与社会下册教案第二单元 第三课 走进新时代教材分析 本课针对新时期我国所取得的成就以及现阶段的目标做了详细的描述，旨在让学生了解改革开放以来，新一届领导人带领中国人民继往开来，

浙教版五年级品德与社会下册教案 第二单元第三课走进新时代 教材分析 本课针对新时期我国所取得的成就以及现阶段的目标做了 详细的描述，旨在让学生了解改革开放以来，新一届领导人带 领中国人民继往开来，将现代化的建设推向了一个新的高潮。 本课安排了两个课时，第一课时首先要向学生介绍我国现阶段 “” 的目标，其次，通过吃穿住行话小康这个环节，使学生认识 到现阶段人民的生活水平虽然有了提高，但并没有达到真正意 义上的小康，要全面建设小康社会，还需要相当长的一个过程， 需要每一个中华儿女共同为之努力，从而鼓舞学生树立奋发图 强的爱国志向。最后，讲述的是温州人抓住机遇，勤劳致富的 事例，学习温州人的创业精神。 课时 第一课时 教学目标 1 ．了解什么是小康生活及我国的小康生活是发展不平衡的、低 水平的。 2 ．知道我国新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。 3 ．了解温州现象，学习温州人的创业精神，树立信心，为建设 祖国美好的明天而努力学习。 教学重难 重点：了解小康的含义，知道我国新世纪新阶段的奋斗目标是 点 全面建设小康社会。 难点：了解温州现象，学习温州人的创业精神，树立信心，为 建设祖国美好的明天而努力学习。 教具 教学课件 教学过程 教学环节 基础教案 个性设计 师：我有一首最喜欢的歌曲愿与大家一起分享， 现在我们一起欣赏，这是什么歌曲？《走进新时 代》。 思考：歌曲中继往开来的领路人，指的是我国哪 一、导入课题 位领导人？（江泽民）是的，正是江泽民等第三 代领导人带领我们走进了新时代！（出示课题： 走进新时代） 让我们一起来触摸新时代的脚步吧！