《深深浅浅话友谊》教学设计

第四课第二框《深深浅浅话友谊》教学设计中山大学附属中学林瑶教学设计方案课程《道德与法治》人教版七上第四课第二框《深深浅浅话友谊》课程标准1.2知道青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成 人交往