让阅读成为作文的“活水”论文

让阅读成为作文的“活水”论文“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”朱熹在将“方塘”的美景描写后，即追根溯源：因为“方塘”不是无源之水，而是有个不枯竭的“源头”为它不间断地