《分数与除法》教学设计MicrosoftOfficeWord2007文档

《分数与除法》教学设计五（1） 杨清梅教学内容：教材第65、66页例1和例2教学目标： 1 ．使学生理解和掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商。 2 ．渗透辩证思