5.1 教案 倍的认识

小学数学“自主学习合作探究”教学模式一一“导学案”课题乎晋单兀倍的年级 三年 课时 第1课时认识教学目标1、 学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。2、 体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经历倍的概念的