构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究的中期报告

构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究的中期报告本次研究旨在探讨构式理论在对外汉语“存现句”教学中的应用情况及效果，并对研究进展进行中期报告。1. 研究背景“存现句”是对外汉语课程中十分重要的语法知识