泰国高校国际课程中基础阶段汉语教材的比较与研究

泰国高校国际课程中基础阶段汉语教材的比较与研究 摘要：本文对朱拉隆功大学和玛希隆大学的国际课程汉语教材进行比较研究，从多角度全面地比较并分析了具有美国教材特点的《中文听说读写》和中国国内对外汉语