幼儿园:《不要和青蛙跳绳》
大班绘本阅读:《不要和青蛙跳绳》一、教学目标:.理解故事内容,能识别生气和愤怒的程度区别,并理解其中的 原因。.学习合适的舒缓“生气”情绪的好方法。.感受家人之间、人和动物之间爱的情谊二、教学准备:.
大班绘本阅读:《不要和青蛙跳绳》 一、教学目标: 1 理解故事内容,能识别生气和愤怒的程度区别,并理解其中的 . 原因。 2 学习合适的舒缓“生气”情绪的好方法。 . 3 感受家人之间、人和动物之间爱的情谊 . 二、教学准备: 1 故事幼儿阅读用的大书 .PPT, 2 生气表情图示 . 三、教学过程 (一)读引情 1 观察画面一 . 师:猜猜壳壳会在哪里跳绳,现在的心情怎么样? 2 观察画面二 . 师:壳壳看起来心情怎么样?你从哪里看出来的? (二)阅读理解 1 欣赏故事前半段 . 师:知道壳壳生气的原因了吗? 壳壳生气了,他是怎么做的? 师:后来又发生了什么事情?这时的壳壳的心情会怎么样? 师:壳壳这次的生气和刚刚的生气相比,哪一次更严重了?你怎么 知道的?

