古诗《静夜思》教学设计(2)

古诗《静夜思》教学设计(2) 　　(设计说明：这个部分的学习主要是用抓关键词的方法来理解诗歌内容，并且记住字词。老师引导，学生自主讨论，让学生成为课堂的主人。) 　　(三)检测训练，巩固重难点 　　游