《做最好的老师》读后感 (2)

《做最好的老师》读后感“也许有人会问：“难道就没有让你头疼的学生吗？ ”有呀！怎 么可能没有呢？但我换一种眼光去看这些让人头疼的孩子，我便不再 头疼了。换一种什么眼光呢？那就是“科研”的眼光。我把在教