统编版小学语文五年级下册【20 金字塔】公开课教学设计(附习题、反思、素材)

20.金字塔课题 金字塔 课型 略读课文授课时间1 课时1.自主学习文中的“译、愧”等 12 个生字,读准字音,理解字义。2. 指导学生读课文,读准字音,读通句子,理清文章脉络。教学目标3. 正确、流

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