《熊说什么了》教案设计：引导学生将阅读与生活联系起来

《熊说什么了》教案设计：引导学生将阅读与生活联系起来引导学生将阅读与生活联系起来的文章一、教学背景现在的学生阅读能力及阅读习惯趋于被动化，很少有学生自己主动到图书馆借阅相关书籍，更多地是通过网络搜索、