培养初中生数学兴趣的实践与研究

培养初中生数学兴趣的实践与研究当前实施素质教育中广大教师首先思考的问题是对学生进行非智力因素的培养。然而，非智力因素的培养的一个重要环节――兴趣的培养。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力。教师若能巧