爱心

爱心.细节.习惯.反思——读《第第56号教室的奇迹》有感 董艳玲一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。 相同面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘：有的显得很大，让人