高中班主任德育年度总结(4篇)
高中班主任德育年度总结一、指导思想:以学校德育教育的总要求为指导,以强化教师的责任意识、角色意识为重点,以学生良好的习惯养成教育为突破口,充分行使年级组在教育、教学、管理、教风、学风等方面的管理职能,
高中班主任德育年度总结(4篇)