中小学课程统整的问题与反思 ——以实验小学为例

中小学课程统整的问题与反思——以实验小学为例新一轮基础教育课程改革提倡在中小学设立综合课程和综合实践 活动，课程统整的相关问题便得到越来越多的关注，它不仅是此次课 程改革的重要目标，更是我国课程改革的