大班数学教案《物体的差异性排序》

大班数学活动：《按物体量的差异性排序》和平爱弥儿幼儿园 张文亮活动目标： 1.观察物体的特征，排除第二特征的干扰根据差异性进行排序。2.掌握并发现物体的序列规律。3.培养幼儿的观察力和秩序感，