大班数学按远近排序教案反思

大班数学按远近排序教案反思这是大班数学按远近排序教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目的】1. 通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。2. 培养观察、比较能