小学语文人教二年级下册第四组-邮票齿孔的故事（教学设计）

《邮票齿孔的故事》教学设计一、教材分析本单元的主题是“用心思考，勇于创造”是围绕动手和动脑选编的，学习本单元，目的不是要 学生立志作发明家，或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培