初中生物有效教学分析

初中生物有效教学分析 一、注意教学语言的运用 1.教学语言的设计应具有科学性。 生物学本身就是一门科学，科学的一个重要特点就是严谨性。因此，教师在向学生讲授生物学的基础知识、基本