小学数学 中位数教学的策略研究

中位数教学的策略研究内容摘要：《中位数》是新教材统计与概率部分新增的内容，首次尝试教学的失败，促使我对中位数教学进行了反复的尝试和研究，形成了一些策略：一合理选材，材料要注重现实性、提升操作性、增强可