竖的写法教学设计18

《竖的写法》教学设计熙春路逸夫小学 毛爱群【教学目标】1.指导学生通过观察，发现 “垂露竖、悬针竖、短竖”的不同形态，掌握其写法。2.掌握竖画在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观