班级教学个案分析
班级教学个案分析 班级教学个案分析 五年级的学生有了一定的思想,因此在教育学生方面,就比较麻烦。而且我们班还是一个比较参差不齐的班集体,纪律散漫。为了制止者用现象,我也多次的教导与批评他们,但
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