爱莲说教学系统设计

案例名称《爱莲说》科目语文教学对象中学生供应者吴永慧课时一课时一、教材内容分析1.内容分析《爱莲说》是八年级的一篇文言文，对于八年级的学生来说，本文有 确定的难度，因为许多文言学问是原来学生没有学过的