大班科学《乌鸦喝水》教学设计

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》活动名称：乌鸦喝水年龄段/领域：大班（下）/科学教学活动设计：活动目标:1.知道有水的瓶子加入石子后能够让水位升高,了解水位上升的原因。2.探究发现瓶子