信息技术学法指导

信息技术学法指导一、信息技术的课程地位、目标及学科特点1、 信息技术的课程地位信息技术是我国普通高中课程结构中的技术领域的课程Z—（另一课程为通 用技术），是一个基础的学习领域，貝有基础性、综合性、人