的班主任经验交流心得体会范文

最新的班主任经验交流心得体会范文 　　一年的班主任工作又过去了，今年我又有哪些收获和缺乏了，听了班主任经验交流会的各位老师的发言后，我体会很多，对工作有了新的看法和思考。 　　第一、作为班主任应放下师

最新的班主任经验交流心得体会范文 一年的班主任工作又过去了，今年我又有哪些收获和缺乏了， 听了班主任经验交流会的各位老师的发言后，我体会很多，对工作 有了新的看法和思考。 第一、作为班主任应放下师道的尊严，走近学生，亲近学生， 与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个 学生真正感到在这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们 的朋友，与他们是平等的。在这个集体中，老师只不过是领头雁、 引路人而已。作为班级大小事务应先征得们的同意，再由全班同学 集体讨论，最后做出决定，切不可专制专制，搞家长制，唱一家 言，为追求一种外表的威性而失去人心。人心齐，泰山移，兄弟同 心，齐力断金。这些看似简单的道理，在我们班主任的实际工作中 确不一定想明白。对班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一 旦形成制度就要严格执行。执行时要严，特别是对班干部，即要树 立他的权威，又要加以严格要求。当然，在具体的操作过程中，还 要讲究个度的问题，毕竟我们的班规是为了标准学生的言行，促使 他们努力，让学生健康成长，成为国家的栋梁之材，有用之才才是 我们的目的。只有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班规，谁也不 愿去违反他们自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少 犯。慢慢地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。 第二、作为班主任要做个标准的天平，平等地对等每个学生， 关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，心应一视同仁，这是班 主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，对于那些学习 不突出的学生犯了规，要严肃处理，对于那些学习成绩突出的学生 犯了规，同样要严肃处理。后进生心理脆弱，本身就有强烈的自卑