谈促进自我提高的课后二度设计

谈促进自我提高的课后二度设计谈促进自我提高的课后二度设计　　课后“二度设计”实际上是指上课之后的教学反思或教后记，一般说来，课后“二度设计”关注的是教学活动全过程。叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教