高中生物教学课例《伴性遗传》课程思政核心素养教学设计及总结反思

高中生物教学课例《伴性遗传》教学设计及总结反思 学科 高中生物 教学课例名 《伴性遗传》 称 1、教材的地位及作用 《伴性遗传》这一节，是新课标教材必修 2 第二章第三节内容。它是以色盲为例讲述伴