《古诗两首》教学设计

《古诗两首》教学设计 　　学习准备1、课前可让学生回忆课上或课外学过李白、苏轼的哪些诗或词。2、收集一些描写山水的古诗读一读。学时安排两课时。第一课时学习第一首，第二课时学习第二首。学习过程第一学时