生于忧患死于安乐附答案[修改版]

第一篇：生于忧患死于安乐附答案《生于忧患死于安乐》检测（二） 班级__________姓名____________ (一)阅读下面选文，完成下面的问题。（15分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶

第一篇：生于忧患死于安乐附答案 《生于忧患死于安乐》检测 （二） ______________________()15 班级姓名一阅读下面选文，完成下面的问题。（分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举 于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动 心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者， 1.52. 国恒亡，然后知生于忧患，死于安乐。《生于忧患，死于安乐》选自《孟子》。（分）解释下列 43 句中加点词的意思。（×分） 123 （）傅说举于版筑之间举：被选拔（）故天将降大任于是人也任：责任、使命．．（）饿其 43. 体肤，空乏其身空乏：使他受到贫困（）困于心衡于虑而后作作：奋起，指有所作为．．．下列句 D5 子划分节奏有误的一项是（）（分） A.//B./C.//D.//4 舜发于畎亩之中曾益其所不能征于色发于声而后喻入则无法家拂士．下列句中加点 (D)5 词的意思相同的一项是（分） ABC ．必先苦其心志便扶向路，处处志之．行拂乱其所为入则无法家拂士．．．．舜发于畎亩之中征 D5. 于色发于声而后喻．人恒过然后能改出则无敌国外患者，国恒亡．．．．请用现代汉语翻译句子。 3101 （×分）（）劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 2 译文：使他筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他受到贫困（之苦）。（）然后知生于忧患，死 于安乐。 3 译文：这样（以后），人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。（）然后知生于 怃患而死于安乐也。 ( 译文：“这样人们才会明白因有忧患得得以生存，因沉迷安乐而衰亡。”或“这样人们才会明白忧患能 )6.10 激励人勤奋使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡，”概括选文第一段的大意。（分） () 答：举例论述人要（有所作为）成就大业，就必须（先在生活、思想和行为等方面都）经受一番艰难 甚至痛苦磨炼的观点。 7.10 这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义？（分） 答：从磨炼意志；知错能改；做事要有原则；要提出好的建议等方面回答。 8 ．短文先从正面论述生于忧患，在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后，从理论上归