2019-2020年七年级数学上册 多项式课堂教学设计 人教新课标版

2019-2020年七年级数学上册 多项式课堂教学设计 人教新课标版设计要素设 计 内 容教学内容分析通过本节课的学习，使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。由单项式与多项式归纳出整式