人教版小学数学二年级下册《有余数除法的意义》导学案设计

最新人教版小学数学二年级下册《有余数除法的意义》导学案设计　　有余数除法的意义课型新授课设计说明1.借助直观操作，帮助学生建立操作过程、语言表达和符号表征之间的关系，实现学生对有余数除法意义的理解。由