八年级语文上册《短文两篇：三峡、记承天寺夜游》教学设计

八年级语文上册《短文两篇：三峡、记承天寺夜游》教学设计教学设想读以入文。引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文 句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文意，理解文章的 意境和作者的思想感情，以至熟

八年级语文上册《短文两篇：三峡、记承天寺夜 游》教学设计 教学设想 读以入文。引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读 出文章的韵味；在读的过程中把握文意，理解文章的意境和作者 的思想感情，以至熟读成诵。 知人论世。联系文章的写作背景，了解作者的有关状况，进一步理 解作者丰富微妙的思想感情。 涵泳品尝。两篇短文都富有诗情画意，意味隽永，要引导学生品尝 文章画面的精致，语言的精炼，布局的匠心所在。 支配两课时，两篇短文各用一课时。 三峡 郦道元 教学内容和步骤 一、导入新课： 我们宏大的祖国，山河壮美，多数名山大川像熠熠生辉的珍宝，妆 扮着中华大地，引得一代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒， 为之歌颂。我国北魏时期著名的地理学家，面对祖国的大好河山， 为我们写下了一篇篇喜闻乐见的游记散文，《三峡》就是其中的一 篇。去过三峡的同学，可能会因那两岸倒江悬崖峭壁而赞美大自 然的鬼斧神工，也可能会因江面上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类 环境的污染，还可能会因新建的三峡工程而惊羡科学技术改造大