人教新课标一年级下册数学教案 统计 第三课时 练习

统计——第三课时 练习教学目标 1．使同学们进一步认识条形统计图和简单的统计表；2. 能根据统计图表中的数据提出并回答问题，体会统计的意义和作用；3．在统计过程中，对同学们进行良好思想品德教育。教学重

统计——第三课时练习 教学目标 1．使同学们进一步认识条形统计图和简单的统计表； 2.能根据统计图表中的数据提出并回答问题，体会统计的意义和作用； 3．在统计过程中，对同学们进行良好思想品德教育。 教学重点、难点 重点:进一步感知统计图和统计表在生活中的作用。 难点:思考题 教学过程： 一、口算练习。 21+3036+328—445+7 54—209+2572—864—7 40+3246—653+984—8 二、出示课本第96页的第2题。 先让学生看有什么图形组成的，然后让学生仔细数一数，并把答案写在相应的表格 里。 图形长方形正方形三角形圆形数量 （1）（）最多，（）最少。 （2）三角形比圆形多（）个，长方形比正方形多（）个。 （3）你还能提出什么问题？ 三、调查本班每一位同学最喜欢什么交通工具。