数学分数乘法的教案设计

数学分数乘法的教案设计 　教学目的：使学生通过复习和分数乘法的计算、解答分数乘法应用题以及求倒数，培养学生综合运用知识的能力，发展学生的思维。． 　教学过程： 　一、基训 　

数学分数乘法的教案设计 教学目的：使学生通过复习和分数乘法的计算、解答分数乘 法应用题以及求倒数，培养学生综合运用知识的能力，发展学生的思 维。． 教学过程： 一、基训 A、1、填》、《、=A》B》0 4/5A/B（）A/B 4/5B/A（）B/A A/54/B（）4/5 2、一个真分数乘以一个假分数，结果大于真分数，对吗？ 3、A、B互为倒数，那么1/A、1/B也互为倒数，对吗？ B、1.分数乘以整数的意义是什么? 2.一个数乘以分数的意义是什么?一个数乘以分数的计算法 则是什么? 3．计算带分数的乘法应注意些什么? 4．分数乘法的简便运算可以应用哪些运算定律? 5．解答分数乘法应用题的关键是什么? 6．倒数的意义是什么? 学生回答这些问题时，只要意思说得正确就可以了。有些问 题还可以问一些与之相 关的问题，如运算定律的表达式以及字母可以表示什么数等 等。