康奈尔的昆虫展作文900字

康奈尔的昆虫展作文900字每年秋天，康奈尔大学的昆虫学系都会如期举办一次名为“insectapalooza”的展览。这个有点儿怪异的英语单词前半部分的“insecta”指昆虫，而后半部分的“paloo

900 康奈尔的昆虫展作文字 “insectapalooza” 每年秋天，康奈尔大学的昆虫学系都会如期举办一次名为的展览。这个 “insecta”“palooza” 有点儿怪异的英语单词前半部分的指昆虫，而后半部分的意思是疯狂 的聚会，所以合起来的意思是昆虫盛会。 这的确是一场独一无二的昆虫盛会。从渺小的蚂蚁到巨大的锹甲，从斑斓的蝴蝶到灰暗的 蝎子，从纤细的竹节虫到粗壮的捕鸟蛛，从好动的蜜蜂到隐忍的螳螂，从翱翔的蜻蜓到行 …… 动迟缓的马陆琳琅满目的虫子在玻璃箱里自由自在地活动着，让人目不暇接。昆虫学 系的师生们则站在展台后面，自豪地为参观者详细介绍那些形态各异的神奇虫子，并随时 为人们答疑解惑。 参观者人数众多，很多都是全家人一起来的。小孩子们叽叽喳喳地谈论着，用好奇甚至惊 异的眼神注视着那些精力旺盛的虫子们。一些展厅里的无害昆虫，比如枯叶螳螂和竹节 —— 虫，是允许被拿出展箱展示的工作人员会把它们轻轻地放在你的手上。这不，有个小 小孩也好奇地凑近讲解员，然后回头问爸爸妈妈可不可以碰那枯叶螳螂，大人们往往回应 一个充满鼓励与期待的微笑。小小孩有些羞怯地伸出手，目光紧紧锁定那只螳螂，直到它 被稳稳地放在自己手上。那只枯叶螳螂毫不介意，神态自若地立在小小孩手上，一动不动 地歇着。小小孩开始惊喜地咯咯笑了起来，用柔软的手指轻轻地摸摸螳螂那带锯齿的前 爪，一点儿也不害怕。 想想看，如果是中国父母，可能大多数是不会主动让自己的孩子去接触那些奇形怪状的虫 “” 子的。弱小的虫子总成为人们的攻击或防范的对象，只要是对人有害的都要赶尽杀 绝，或者敬而远之。其实不管是什么昆虫，甚至不管是什么生物，都有其存在的意义。在 人类进化发展的历程中，我们只是不断探寻着与这些同根生的大自然的孩子和平共处的恰 当方式。 在我看来，康奈尔大学的昆虫展不仅是一种展览，更成为昆虫们充分展示自己风采的一场 知识盛宴，成为人类了解其他物种的大课堂。在这里，我感觉人与昆虫之间没有什么不平 等，有的只是一个相互认识的平台。在人与任何物种之间，其实都应该这样。 佳作点评 看康奈尔大学的昆虫展览，引发了小作者的思考和感悟。文章前半部分以叙为主，描写生 ≥ 动细致，重点突出后半部分将中国父母与美国父母的做法进行对比，自然而然地引发议 —— 论，表达出自己的观点人与其他物种本是同根生，应该和平共处、平等相待。整篇文 章结构紧凑，详略得当，语言表达准确流畅；实为佳作。 （杨晓亮）