二年级上册《小儿垂钓》教学设计_1
二年级上册《小儿垂钓》教学设计二年级上册《小儿垂钓》教学设计 设计理念 在整个教学环节中,始终以学生为主体,注重了教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,促进学生发
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