《大象的耳朵》教学设计_1

《大象的耳朵》教学设计《大象的耳朵》教学设计　作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的《大象的耳

《大象的耳朵》教学设计 《大象的耳朵》教学设计 作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，借助教 学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应 当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的《大象的耳朵》 教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。 《大象的耳朵》教学设计1 [教学目标] 1。会认“似、耷”等10个生字，会写“扇、慢”等8 个生字，掌握“似、扇”2个多音字。 2。正确、流利有感情地朗读课文，，注意读好文中的 问句。 3。知道大象的想法是怎样改变的，明白别人说的不一 定正确，要学会思考的道理。