2024年《松鼠和松果》教学反思 15篇

2024年《松鼠和松果》教学反思 15篇 《松鼠和松果》教学反思 1　　一、在阅读中识字。　　1、充分利用课题。　　板书“松果”，引出松鼠，以出示课题——《松鼠和松果》同时提醒小朋友课题中“松”“和”