五年级数学下册 教学教案 回避课堂生成 新人教版 素材
回避课堂生成《长方体和正方体的认识》人教版五年级下册 “生成”是新课程倡导的一个重要教学理念。“生成”对应于“预设”。传统的课堂教学,常常只有预设而不见生成。教师期望学生按教案设想做出回答,不要“节
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